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IV JORNADA INTERNACIONAL SOBRE LA TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD:

LA TUTORÍA PRESENCIAL CON APOYO ON-LINE

 

 17 de Junio de 2013 - Edificio de Estudiantes (UCM)

 

Reconocimiento de 1 crédito de libre elección para alumnos

de Licenciatura, Diplomatura y Grado

 

Inscripción gratuita

 

 

Hoja de inscripción en la página siguiente:

https://docs.google.com/forms/d/1Ccg2ri7gC1M6YWum0KN4SIBiZusFJpUfCHpE0ARI2T0/viewform

 

 

Información de la Jornada:

  

 

 

 

PRESENTACIÓN        Portugal flag     UK flag

El Equipo se constituye durante el curso 1992-1993 por profesores del Dpto. de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación –Centro de Formación del Profesorado- de la UCM. Paulatinamente se han ido incorporando otros profesores hasta su conformación actual y  también colaboradores doctorandos.

El Equipo lo integran también profesores de otros Departamentos y Universidades como las de Castilla La Mancha, Huelva, Oberta do Lisboa (Portugal), Cartagena de Indias, Centro Superior “Fundación Antonio de Arévalo –TECNAR-” Cartagena (Colombia), Chile y Autónoma de Yucatán (México).

La Directora del Equipo es la Dra. Dña. Escolástica Macías Gómez.

El objetivo prioritario del Equipo es elaborar y proponer procedimientos de selección, formación y  práctica de los docentes investigadores de todo el sistema educativo – Maestros de Educación infantil y Primaria, Profesores de Educación Secundaria, Formación Profesional y Educación Superior, incluyendo profesionales de la educación social. La atención a la diversidad y el planteamiento integrador constituyen ejes básicos de la Carrera docente tal y como la entendemos.-

 

Las líneas de investigación del Grupo son las siguientes:

    1. Formación y práctica de los docentes investigadores. Singularidad de la carrera docente.

 
    1. Conocimiento humano y formas de su comunicación educativa: la Didáctica. Fundamentos, métodos y procedimiento.

 
  1. Cualidades y capacidades básicas en la formación humana a lo largo de toda la vida. Intervención psicopedagógica, atención a la diversidad y orientación.

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junio, 2013
Tiempo Título Tipo Orden de presentación  
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